حظر الامتحانات في المرحلة الابتدائية ورياض الأطفال: لائحة وزارة التربية الوطنية في الجريدة الرسمية

بموجب اللائحة المنشورة في الجريدة الرسمية، حظرت وزارة التربية الوطنية (MEB) إجراء أي امتحان تحت أي مسمى في مرحلة رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية. ووفقاً لما نقلته وكالة الأناضول، نُشرت 'لائحة تعديل لائحة القياس والتقييم لوزارة التربية الوطنية' ودخلت حيز التنفيذ في يوم نشرها.

ويهدف التعديل إلى مواءمة أنشطة القياس والتقييم في مؤسسات التعليم قبل المدرسي والتعليم الابتدائي والثانوي الرسمية والخاصة التابعة للوزارة مع 'نموذج المعارف لقرن تركيا'. وسيكون هدف القياس في هذه المراحل هو متابعة مستويات النمو المعرفي والجسدي والاجتماعي والعاطفي لدى الطلاب ودعمها في أثناء العملية.

وتنص اللائحة على أن يُحدَّد نجاح الطالب استناداً إلى مخرجات التعلم والمكتسبات في المنهج الدراسي، ووفقاً للأدلة المستمدة من تطبيقات القياس والتقييم التي تُجرى بحسب خصوصية كل مادة. ولا يجوز استخدام النتائج لأغراض الترتيب أو المقارنة أو المفاضلة بين الطلاب أو الصفوف أو المدارس أو الولايات.

وستُنفَّذ الأنشطة حصراً عبر الأنظمة والأدوات الرقمية التي ترى الوزارة أنها مناسبة. ويمكن استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي التي توافق عليها الوزارة في عمليات إعداد الأسئلة والتقييم؛ مع مراعاة سرية البيانات الشخصية، وسيُعمل على استخدام الأدوات التي تطوّرها الوزارة.

وجُمعت دراسات 'متابعة المهارات الأكاديمية وتقييمها' (ABİDE)، و'متابعة تطور اللغة التركية في المهارات الأربع'، و'المتابعة المدرسية'، والدراسات المتعلقة بمهارات القراءة والكتابة، في إطار تشريعي موحد. كما أُعيدت هيكلة الأحكام المتعلقة بتطبيقات 'برنامج التقييم الدولي للطلاب' (PISA) و'دراسة الاتجاهات الدولية في الرياضيات والعلوم' (TIMSS).

وتهدف وزارة التربية الوطنية من خلال هذا التعديل إلى إرساء نظام للقياس والتقييم يقوم على نمو الطالب، ويتوائم مع التطورات التكنولوجية، ويعزز وحدة التطبيق على مستوى البلاد، ويدعم سياسات التعليم ببيانات علمية.